共造好人才
「企業是由人組成，
一方面要做優秀的團隊成員，
一方面要做有理想品德的人。」
社會企業公約基金會歷經兩年設計與籌畫《品格50運動》、《Merit 50‧人才祕實力》以基金會努力推動的企業五德：慈悲、幸福、誠實、綠色、成長作為主軸，以獨特的台灣文化為主體，輔以傳統中華文化、佛教、道家、基督教精神及東方經營哲學的融合，擷其精華，借鏡卓越企業經驗，萃取出企業所期待人才應具備的50種品格、特質與能力。
50個品格、特質與能力，就等同打造50把成功之鑰，分別賦予五德內涵為：
與他人和諧相處，
創造幸福感的正向態度
面對自己、得到別人信任
的必要條件
面對他人、社會，
長存的良善之心
正視我們的環境，
愛護岌岌可危的地球
不斷追求自己成長，
更要己立立人，
帶著別人一同成長
期待透過品格50‧ Merit 50運動、社企公約‧人才祕實力，與社會、企業共造好人才，
除了提升個人視野和專業能力，也鍛鍊自身品德，更學習與人相處共事、解決問題的能力與態度。
企業培訓
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Merit
50‧人才祕實力
依企業需求，規劃客製化主題，以「打造成功之鑰」為主軸，融入企業文化，讓人才祕實力在企業中發酵，逐步展現，凝聚向心力、提升成就感，引領員工與企業一同成長。
Merit 50目標
透過企業成員定期共同參與Merit 50人才祕實力主題，在工作中一同練習實踐，增進團隊向心力。
以簡單易行的方式，讓品德自然融入生活，潛移默化中獲得正向成長。
不同於傳統四維八德，Merit 50運動強調動態的成長，強調現代社會中優秀人才必備的特質養成。
透過上述的學習和實踐，讓培養成功特質的Merit 50，在工作績效上開花結果。
教師體驗營
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品格50
班級人才祕實力
學校就是學習與成長的最佳場域。每一天的學校生活都可以創造成功者的條件。老師、同學就是人才陶冶營裡互相學習的教練和夥伴。將日常班級視作優秀人才營，由教師引領學生練習素養於在校生活，進而掌握人才祕實力。
教師體驗營
品格50教師體驗營跳脫制式研習課程，透過更活潑多元的營隊形式，啟發關於品格教育，更多創新、更貼近生活的傳遞方式，並與教師共同找尋更適切於每個班級的祕實力素養教材與方法，培養學生素養、厚實人才祕實力，塑造未來優秀人才特質。
激發教師熱情，共同灌溉優秀種子
1、認識品格50‧人才祕實力素養
2、體驗品格教育的創新作法
社區親子
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社企公約‧人才祕實力素養
每個孩子在不同發展階段皆有其發展任務，又依據個人特質與生長環境的不同，面臨各自不同的挑戰與衍生不同發展需求，社企公約‧人才祕實力素養協助孩子發揮個人潛能，使每個孩子以其優勢成功勝任不同角色。
關係即是環境，為使家長更能協助孩子以人才祕實力素養加乘個人品格、特質與能力，以面對不同發展議題，期許舉辦系列親子活動，以助每段親子關係都是個別孩子最佳成長環境。
基金會將不定期客製化舉辦。